周阿姨不忍她在四处漂泊无依，反复弃养，对孩子心里影响也是很大的，就和院长商量将周辛的名字从领养名单里划掉了。

但周阿姨年纪大了，一次带他们做活动，为了救一个溺水的小孩，她再没能爬上岸。

失去了周阿姨，新来的阿姨不想托管这么多孩子，只留下年纪小的一些，像周辛这样大一些的，就要求院长安排他们去学校寄宿。

只在寒暑假才能回来，帮着做手工，挣钱补贴用度。

那时的周辛还在读小学，一个寒假结束了，她也进入了十岁，再开学时换了新的班主任，因为经历了这么多，她对一切新换的，或新来的人和事物，都有极深的抵触和排斥。

每天认真听讲，好好做作业。

从不和同学走动玩耍，也从没单独找过新班主任。

哪怕新班主任主动问她了，哪道题不会？怎么不和同学去玩？等等问题时，她也只会嗯两声，然后就沉默，再找机会逃离。

时间久了，以为新班主任会和那些人一样，对她没了耐性，不再管了。

却没想到新班主任和福利院沟通过后，了解了周辛的情况，然后在放学后，单独带她去了游乐园。

“周辛，老师知道你不是这么冰冷的孩子，你也不用这样，老师不会走，不会放弃你，会好好的陪在你身边，看着你一天一天健康快乐的长大。”

傅茉荷。

那天，周辛牢牢地记住了这个人的名字。